Microemprendimiento productivo

Microemprendimiento productivo

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO Proyecto Personal, Microemprendimiento Productivo y Formación  Laboral Orientado a la inserción ocupacional-educativo-laboral

Destinatarios/as: 

Pueden participar del programa adolescentes que realizaron tratamiento de Hospital de Día en la institución, concluyeron el periodo de pre-alta y se encuentran en condiciones de alta por haberse modificado positivamente las condiciones que motivaron el tratamiento, a partir del logro de los objetivos terapéuticos: la estabilidad psíquica prolongada, el restablecimiento de los lazos sociales y vinculares.

Además, los aspirantes a ingresar al programa deben haber finalizado o encontrarse en el último tramo de sus estudios secundarios (materias adeudadas, último año de cursada o plan FINES). Dentro del programa el/la joven participa de espacios individuales y grupales. Los participantes tienen la posibilidad de continuar con sus tratamientos de psicología y/o psiquiatría en la institución durante el transcurso del mismo.

Requisitos para ingresar al programa:

1-Edad mínima 17 años.

2-Contar con alta del Hospital de Dia y con la recomendación de su equipo tratante para ingresar al programa. Modalidad de Ingreso: Entrevista inicial. Debe asistir con carta de recomendación de su equipo tratante (Psicología/psiquiatría). 

¿Cómo está organizado el programa? El participante que ingresa al programa debe asistir semanalmente a tres espacios en la institución y prácticas fuera de la institución.

Modalidad de concurrencia: 

1. Taller de Autonomía y Vida Independiente
2. Microemprendimiento Productivo
3. Espacio de Proyecto Personal: Entrevista de seguimiento con el/la tutor/a en días y horarios a acordar con cada participante.

Prácticas Laborales: Se realizan fuera de la institución en días y horarios a acordar según el recorrido de cada participante. Entrevistas de seguimiento de psicología y psiquiatría en días y horarios a acordar según el caso.

Duración: Diez meses. marzo a diciembre

Examen final: Al finalizar el programa cada participante rendirá un examen final teórico-práctico.

Requisito de asistencia 70%. Por otro lado, también se hará entrega de trabajos en el domicilio los cuales serán requisitos para la acreditación final. 

1-TALLER DE AUTONOMÍA Y VIDA INDEPENDIENTE (TAVI)

Objetivo: Este proyecto tiene como objetivo brindar las herramientas y conocimientos a los participantes para su desarrollo personal e inclusión dentro del ámbito laboral y educativo, incluyendo la dimensión social. 

Este se enfoca en trabajar las herramientas y conocimientos para que aquellos que participen puedan planificar, emprender y desarrollarse dentro del ámbito laboral y educativo. Asi como planificar un proyecto luego de su salida del dispositivo y próximos a la mayoría de edad. 

Dentro del Taller Autonomía y Vida Independiente se trabajan las herramientas y conocimientos que le van a permitir a los participantes poder desarrollarse en la búsqueda de nuevas oportunidades laborales, conocer el mercado laboral, cómo buscar trabajo y desempeñarse en el mismo, poder definir el perfil profesional, planificar un desarrollo e inserción académico (capacitaciones, estudios secundarios y universitarios, oficios, talleres, etc.), poder crear un Curriculum Vitae y poder trabajar sobre las competencias laborales (duras / blandas).

Este cuenta con la supervisión de profesionales y el seguimiento de los participantes.

Como finalidad, se busca la inclusión laboral o académica de los participantes tomando como referencia su proyecto personal y el posterior seguimiento. Para esto, se tendrá el sustento de: la red de contactos, familias, Ministerios, Empresas Privada y el  apoyo de otras Asociaciones Civiles, Fundaciones, ONG`s, etc. 

Algunas de las actividades del TAVI:

Primeros pasos:Test de orientación vocacional -Competencias laborales -El árbol genealógico laboral -Creación de correo electrónico y perfil de presentación

El proceso de búsqueda de empleo: -Fundamentos y beneficios de la inserción laboral -Armado del Curriculum Vitae-Buscadores de empleos -La entrevista laboral - Introducción al cuidado personal - Armado de entrevista -Puestas en común de las experiencias en las prácticas laborales.

La autonomía en la vía pública-Los transportes públicos-Cuidados en la vía pública-Manejo del dinero-Puestas en común de las experiencias en las prácticas laborales.

Inserción comunitaria y cultural-Actividades en el área de influencia (Conocimiento geográfico del entorno próximo: Museos, bibliotecas,centros culturales, sitios de interés, plazas/parques)- Planificación de visitas e informes- Compartir experiencias

Ocio y tiempo libre: Actividades físicas, deportivas y recreativas. Beneficios para la salud física y mental -Reconocimiento de posibilidades en el entorno-Planificación de actividades -Compartir experiencias

La planificación personal: Armado de agenda diaria, semanal y anual (cuidados personales, controles de salud, objetivos personales a corto, mediano y largo plazo, organizar prioridades, estimar tiempo de tareas)-Planificación y flexibilidad para la re planificacion-Puestas en común de las experiencias en las prácticas laborales.

 

2-MICROEMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO

Microemprendimiento de sublimación: En este espacio los participantes reciben la capacitación y forman parte de todo el circuito productivo que corresponde al microemprendimiento, a partir de un programa de diez módulos de capacitación teórica y práctica. 

PROYECTO DE IMPRESIÓN POR SUBLIMACIÓN

FUNDAMENTACIÓN Capacitar a los paticipantes en el desarrollo de una tecnica que permite elaborar productos y comercializables, desarrollando competencias laborales que mejoraran sustancialmente sus posibilidades de inclusion en el mercado laboral.

META Y DESTINATARIOS Este proyecto está destinado a los pasantes de la Institución, lo cual pueden aprender y desarrollarse en la impresión por sublimación para implementarlo fuera de la misma. Pudiendo lograr una salida laboral, ya que durante el proyecto se les enseña por módulos todos los pasos a seguir, materiales y herramientas que deben utilizar.

AL finalizar el programa, los paerticipantes logran reconocer los materiales a utilizar, respetar los pasos a seguir, desarrollar habilidades para llevar a cabo las secuencias que requiere el producto final, aproximarse y lograr experiencias del mercado productivo y del mercado laboral, llevar a cabo acciones de compra-venta y manejo del dinero.

Algunas actividades y aprendizajes del Microemprendimiento Productivo de Sublimado...

Módulo 1 Introducción al microemprendimiento. Diseño y sublimado.

Módulo 2 Diseño. Manejo de programa CANVA

Módulo 3 Práctica de sublimado: Tazas

Módulo 4 Práctica de sublimado: Remeras

Módulo 5 Práctica de sublimado: Lapiceras, gorras y rompecabezas.

Módulo 6 Sustentabilidad y rentabilidad del microemprendimiento

Módulo 7 Difusión y Marketing para ventas

Módulo 8 Elaboración de productos sublimados para la venta

Módulo 9 Elaboración de productos sublimados para la venta II

Módulo 10 Repaso, exámenes y entrega de certificados 

*Incluye actividades y tareas a realizar en el hogar.

 

3-PROYECTO PERSONAL

Cada participante que ingresa al programa cuenta con un seguimiento individualizado y realiza un recorrido singular. 

El plan de inserción se diseña de manera única y específica para cada joven, a partir de sus intereses, capacidades y aptitudes, a partir de lo cual se realiza una investigación de los recursos presentes en su comunidad.

Cada participante que ingresa al programa cuenta con un/una tutor/a responsable de su plan de Inserción, que trabaja con el participante a la vez que realiza intervenciones en terreno (En el espacio laboral y/o educativo donde se realiza la inserción)

Entrevistas de seguimiento de proyecto personal.

Prácticas laborales: Cada participante realiza dos prácticas durante el programa. Duración, días y horarios a acordar en cada caso.

En el espacio de seguimiento de proyecto personal, el participante junto a su tutor realiza ua Evaluación de desempeño ocupacional, Análisis del recorrido educacional, Espacio de orientación vocacional, Definición de características personales, intereses y aptitudes, Análisis Socioambiental. Búsqueda y reconocimiento de recursos de la familia y la comunidad, Entrevistas familiares.

A partir de este recorrido se definirá el plan de inserción más adecuado para cada caso. 

Algunas inserciones posibles dentro del programa: 

INSERCIONES EDUCACIONALES: 

-En el ámbito educativo formal:

-Nivel secundario (secundario para adultos, plan fines) Con o sin apoyo a la integración.

-Nivel terciario. Con o sin apoyo a la integración.

-En el ámbito educativo no formal:

-Escuela de oficios

-Cursos con salida laboral

INSERCIONES LABORALES: PASANTÍAS

-En el ámbito laboral formal: en pymes o grandes empresas.

-En el ámbito laboral no formal: pasantías e inclusiones ocupacionales.

Programa de pasantías: Apuntan a que el participante se inserte en el mercado laboral, con proyectos pensados a medida de cada individuo. Semanalmente, en el espacio de Proyecto Personal, se realizará un seguimiento de la actividad, se mantendrá contacto con la/s empresa/s y se orientará al participante para que la experiencia sea fructífera. Por otro lado, se propondrán espacios de intercambio de experiencias, a fin de sacar el mejor resultado posible de cada una de las pasantías.

INSERCIONES OCUPACIONALES 

-Talleres artísticos (No terapéuticos, abiertos a la comunidad)

-Espacios de actividad física (No terapéuticos, abiertos a la comunidad)

-Talleres recreativos (No terapéuticos, abiertos a la comunidad)

ALGUNOS BENEFICIOS DEL PROGRAMA...

Lograr un primer acercamiento al mundo laboral, de forma accesible. 

• Obtener mayor autonomía
• Asumir nuevas responsabilidades frente a diferentes desafíos. 
• Generar relaciones interpersonales. 
• Comprender tanto las diferencias como las similitudes existentes en todos los ámbitos laborales. 
• Identificar posibles preferencias laborales donde pueda desarrollarse en el presente como en el futuro. 
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